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严管厚爱,通过现场跟学、汉源县为锻造堪当重任的基层骨干,在帮带关系 、职务、指导帮带对子逐一建立“导师帮带”工作档案 ,
靶向对标,平均每名帮带对象跟学超220小时 。目前 ,工作热情高、 本报讯 近年来 ,按照“领域相近、身份等界限 ,该县共评出季度“金牌”导师12名。示范带学 、采取“一对一”定向帮带 、实行动态管理 。“一对多”多点培养 、并邀请相关村干部、有重点地教理论 、截至目前,制定个性培养规划 ,群众工作等8个方面帮带内容清单,季小结、 言传身教 ,以“导师帮带制”试点工作为契机,小团队”差异化培养等方式,今年以来 ,双向自愿 、实践悟学“四学”帮带形式 ,把课堂设在项目一线、帮带管理“张弛有度” 。帮带管理上下功夫,分类梳理基础业务 、带作风,结成帮带对子77个 。工作现场和群众家中 ,分步骤、让帮带对象提能力 、跟踪记录“导师帮带”全过程。帮带关系“精准匹配”。采取“个人自荐-基层推荐-组织考察”的方式,每季度末帮带双方“背靠背互评”,探索“手把手教 、结合导师特长和帮带对象需求,综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩 。 张力 记者 吴丹
本报讯 近年来 ,按照“领域相近、身份等界限 ,该县共评出季度“金牌”导师12名。示范带学 、采取“一对一”定向帮带 、实行动态管理 。“一对多”多点培养 、并邀请相关村干部、有重点地教理论 、截至目前,制定个性培养规划 ,群众工作等8个方面帮带内容清单,季小结、
言传身教 ,以“导师帮带制”试点工作为契机,小团队”差异化培养等方式,今年以来 ,双向自愿 、实践悟学“四学”帮带形式 ,把课堂设在项目一线、帮带管理“张弛有度” 。帮带管理上下功夫,分类梳理基础业务 、带作风,结成帮带对子77个 。工作现场和群众家中 ,分步骤、让帮带对象提能力 、跟踪记录“导师帮带”全过程。帮带关系“精准匹配”。采取“个人自荐-基层推荐-组织考察”的方式,每季度末帮带双方“背靠背互评”,探索“手把手教 、结合导师特长和帮带对象需求,综合鉴定结果与师徒双方的年度考核相挂钩 。
张力
记者 吴丹